怀着对古典文献的深沉热爱，他选择在学术道路上不断求索；怀着对古典文献的热切向往，他选择数年磨一剑、厚积薄发。他就是儒学高等研究院2015级中国古典文献学专业博士研究生：姚文昌。

博士阶段，他师从杜泽逊教授。在读期间发表学术论文十余篇，出版古籍整理专著四部。先后获得第十五届中国古文献学奖学金博士生二等奖、山东大学2018年度研究生优秀学术成果二等奖、2018年度臧克家奖学金、2018年度博士生国家奖学金、2018年度研究生校长奖学金。回顾学术道路，2015年9月至2017年8月，参加导师杜泽逊教授的“清人著述总目”“《五经正义》汇校与研究”项目。2017年9月至今，进行博士论文写作。2016年5月，书评《十年一剑叙晚村》一文由《人民日报》发表。2016年7月，古籍整理著作《忠义璇图》（合作）由北京大学出版社出版。2016年8月，《赵鸿谦与〈松轩书录〉》一文由《新世纪图书馆》发表。2017年9月，《〈金石录〉“祝其卿坟坛”刻石新考》一文由《文献》发表。2017年10月，《〈语石〉版本考辨》一文由《图书馆杂志》发表。2017年12月，《清代同名异地表》一文由《天一阁文丛》发表。2018年9月，古籍整理著作《语石》由浙江大学出版社出版。同月，古籍整理著作《小沧浪笔谈 定香亭笔谈》由山东人民出版社出版。

（图片为受访者提供）

数年一剑，心有所持

在选择人生极其重要的发展方向时，有的人会混沌迷蒙，而有的人则会无比坚定，姚文昌就是这样的人。谈及当初选择读博的原因和如何化解遇到的问题时，他说道：“当初读博应该说是顺其自然的选择，因为研究生阶段有了更好的学习方法和学习感悟，所以很希望能够深造，进一步提高学术能力。当时读博比较大的担心还是学术能力方面的问题，不过只要有合适的方法和坚持不懈的努力，学术能力自然会提高。所以，当我们在学术道路上遇到困难或者瓶颈时，一定不要畏缩，要迎难而上，积极主动地去解决问题。”相比于硕士阶段的学习，博士期间遇到的问题更多，选择适合的方法就成了重中之重。对于不同阶段的学习，姚文昌认为：“相对于研究生阶段来说，博士阶段可能面对的学术压力和生活压力更大一些。不过，我自身心态比较乐观，很多困难会随着学术能力的积淀而慢慢解决。在读书方法上，读博比读研要求更高，需要沉浸其中并且学会认清方向、触类旁通。而且，更重要的是，读博需要毅力和信心，保持积极、乐观、平和的心境可能会很有帮助。”

学有所成，生有所恃

无论哪个专业的学习都离不开阅读和积累，古典文献学的学习更是如此。被问及文章写作方法时，姚文昌主要讲述了自己写文章的几点经验。“论文写作或者说写文章方面，我觉得可以分为四个方面来说。一是题目因缘，就是说平时看书时遇到不懂的地方要查，不可轻易放过，直到弄明白为止；二是文献搜索方面，要做好前人成果的调查，学会利用本专业的工具书和数据资源；三是文章框架修改方面，不要试图在一篇文章中展示所有的科研成果，要注意集中一点深入讨论，避免旁枝斜出；四是投稿准备方面，务必按照相关刊物的格式要求进行修改，不要嫌麻烦。”在读博的过程当中，他曾遇到很多困难，对于这些经常出现的问题和困难，姚文昌认为要做到“心有所持，故生有所恃”。“心有所持说的是要有学习和生活的标杆，要追求自己内心的目标而不是人云亦云。生有所恃的前提当然是心有所持，因为只有当内心无比确定一个方向时，生活才会如鱼得水，学术道路上也才会有所创获。”

以仁心说，以学心听

回顾硕士、博士的这几年，姚文昌十分感谢一路走来关心、鼓励自己的老师和同学。“一篇近万字的论文被逐字逐句改过，批得密密麻麻，前两段几乎是替我重写。所以，我特别想告诉学弟学妹们一定要保有对学术最基本的尊重，以仁心说，以学心听，以公心辩。要学会沉淀和积累，这之后才是厚积薄发。”此外，在谈及进行学术实践时，姚文昌说道：“学术道路上固然需要数年如一日的沉淀和磨砺，但做学术同样也需要实践。参加不同的学术项目不仅可以让我们和志同道合之人交流沟通，也可以在学术实践中更加认识到自身的不足并迎头赶上。”

数年一剑，终有所成。当被问及用一句古诗来形容自己的读博时光时，姚文昌说道：“满堂花醉三千客，一剑霜寒十四州。”这铺满厅堂的乱花迷醉了三千剑客，那一缕剑光寒气逼人，隔十四州仍觉惊魂。读博时光有辛酸也有甘甜，虽然外部世界有很多的纷纷扰扰，但他只想继续坚持自己的方向，全身心投入到学术事业中。