2026年9月3日，儒学高等研究院2026级新生开学典礼暨研究生新生入学教育在中心校区邵逸夫科学馆报告厅举行。儒学高等研究院院长王学典、党委书记王震、执行院长王加华、教师代表刘心明、俄罗斯籍教师汉伊理及希腊籍教师易冬兰等教师出席典礼。典礼由执行院长王加华主持，2026级全体新生参加。

典礼伊始，王学典院长代表研究院向2026级新生表示热烈欢迎和祝贺，并围绕做人、治学与成长提出期望。他指出立德是儒家文化的基本要求，在儒高院读书的学生首先要有儒家的风范，遵从“己所不欲，勿施于人”的道德黄金律，在求学生涯主动涵养良好的品格教养，以大关怀、大抱负、大志向、大目标、大境界、大格局、大视野进行自我成长激励。将来大家从学校走向社会，学历只是起点，人生能走多远，是由人品决定的。王院长进而勉励新同学充分利用研究院横跨中文、历史、哲学、社会学四个一级学科的优势，开阔学术视野，打破学科壁垒，自觉积极地接受跨学科训练，把研究院多学科优势转化为学习科研优势。与此同时，还要积极拥抱人工智能等新型科技工具，同时更加重视读书、思考和写作等基本功，放弃了深度阅读思考，是无法向AI提出真问题的。最后，王院长鼓励同学们，珍惜青年时期的宝贵时光，保持一鼓作气、吃苦耐劳的精神，在人生最年富力强、精力旺盛的时候，坚持个人奋斗，把握人生主动权，成长为对国家社会有益的人才。

党委书记王震为新生开展校史院史教育。他从1901年山东大学堂创办讲起，回顾山东大学百余年办学历程和儒学高等研究院的发展脉络，介绍研究院深厚的人文学术传统与学科积淀，并重点阐释研究院“十二个并重”的科研方针，勉励同学们潜心治学、守正创新，拓展跨学科与国际化视野，深刻理解“两个结合”的重要意义，在中国式现代化建设的伟大征程中践行文化“两创”的重要使命。

教师代表刘心明结合近四十年的学习与从教经历，与新生分享治学心得。他指出，硕士阶段要尽快完成从知识“学习者”“消费者”向知识“生产者”“创造者”的转变，在导师指导下主动开展研究，培养问题意识，加强学术写作训练；博士阶段则要进一步增强独立科研意识，逐步以青年学者的标准要求自己，重视从师长的治学经验中学习研究方法与学术理念，在持续积累和创新中提升自己的研究能力。

学生代表依次发言。2025级硕士研究生石远代表儒高院全体在校生欢迎新同学的到来，鼓励大家心存诚敬、恪守规范，知难而进、磨炼韧性，在张弛有度中明确方向、锚定目标。2026级研究生新生朱昱颖代表全体新生向研究院领导老师及师兄师姐表达感谢。她结合自身求学经历，认为从本科通识学习转向研究生专精研究，既要深化知识积累，也要注重德行修养与视野开拓，以“学无止境”的态度潜心钻研，努力成为人文精神的受益者、传承者和传播者。尼山学堂新生孙子艺表示，进入尼山学堂既是难得机遇，也意味着文化传承的责任，号召同学们笃志勤学、敬畏原典，修身立德、知行合一，守正创新、胸怀时代，在扎实治学与躬身实践中赓续千年文脉，让古老经典在当代焕发新的生机。

典礼结束后，研究院开展了2026级研究生新生入学教育。副院长陈峰为新生进行了学术规范指导与专业认同教育；党委副书记王敏为新生开展法纪安全教育，介绍研究院“五育”体系，并进行中国研究生创新实践系列大赛专题培训；徐金玲、魏琳琳、王涵分别从研究生培养体系教育及研究生管理系统使用培训、研究生奖助体系与身心健康教育、研究生职业生涯规划指导三个方面进行讲解，为新生尽快熟悉培养要求、适应学习生活提供指导。

文脉赓续，薪火相传。2026级新生开学典礼暨入学教育是研究院加强新生思想引领、学业指导和成长服务的重要环节。通过校史院史教育、学术规范教育、安全教育和发展指导等内容，研究院进一步帮助新生了解学校与研究院的办学传统、学术特色和培养要求，引导同学们尽快完成身份转换，在潜心治学、守正创新中锤炼过硬本领，为加快构建中国哲学社会科学自主知识体系担当青年使命、贡献青春力量。

近期，研究院还将围绕文献检索、电子资源利用、学术论文撰写等主题开展系列培训，进一步完善新生入学教育内容，帮助新同学用好学校和研究院学术资源，夯实古典学术研究基础，提升科研素养与实践能力，以青春之力推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。