罗近溪云：“学问不是虚谈，须于伦常日用中体认天理。”为深入贯彻落实新时代研学实践教育要求，扎实推进《教育强国建设规划纲要》中“五育融合”育人目标，2025年3月28-30日，山东大学《文史哲》编辑部主编兼主任、尼山学堂班主任杜泽逊教授带领尼山学堂学生赴曲阜、泰安游学，山东大学文学院吴柱教授、辅导员刘后德老师、教务员谢雨欣老师一同前往。

三孔遗风

维春之月，鸟语花香。3月28日，尼山学堂师生乘车前往曲阜。在杜老师和张锦阳同学的带领下，诸生学唱《西南联大校歌》，歌声昂亢。唱毕，杜老师向同学们讲解歌词“绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血”的内涵。同学们纷纷感慨，联大和学堂相隔近百年，文脉赓续，重任在肩。

到达曲阜后，师生依次参观孔林、孔庙、孔府。穿过孔林的葱郁古柏，师生至孔子墓前行礼。孔林中一块块重新翻起的土地也见证了两千多年孔家的变迁，向北前行，师生还观览了于氏坊、孔尚任墓、孔令贻墓等清代墓群。

离开孔林，师生一同前往孔庙。由金声玉振门到圣时门，再到大成殿，师生在穿越古今中凭吊先哲、寄托遐思。随后，师生前往观览东庑、玉虹楼法帖。行至鲁壁，杜老师还为同学们讲解了其中的古文经故事，言尽而欢。

随后，学堂师生一同参观汉魏碑刻博物馆。日已西斜，阳光打在古碑篆隶上，无声地诉说着石碑背后的往事。览毕，一天的行程也就此结束。

复圣之学

3月29日早，尼山学堂师生依次参观曲阜颜庙、周公庙和孔子博物馆。相比于“三孔”的人来人往，颜庙和周公庙似隐没于城中，显有几分清寂。师生行走在石板路上，在道道石碑中感思复圣颜回和元圣周公的事迹。其中，杜老师向同学们提问“复圣”之“复”为何义，有同学答为“再”“又”之义，“又一个圣人”，恰印证了那句话：传承很重要——周公制礼作乐、孔子整理六经、颜回从师仲尼，代代儒者的传承接续，才使儒学臻于至善。

随后，师生齐往孔子博物馆。跳出平日深耕的书籍元典，同学们透过文物更加立体、深刻地了解孔子及其时代。览毕，师生和孔子博物馆馆长郭思克一起在博物馆门前合影，郭馆长勉励同学们努力学习，将来为儒学的传承尽一份力。

碑碣林立

结束曲阜的“朝圣”之行，下午，师生乘车前往泰安岱庙。岱庙始建于西汉武帝时期，是中国古代帝王举行封禅泰山仪式的地方。岱庙内碑碣林立，讲解老师为同学们讲述秦李斯小篆碑、张迁碑等著名石碑。

此外，杜老师还亲自为同学讲解了岱庙铜亭铁塔的建造往事，并带领同学们参观盆景。览毕，师生一同前往岱庙北的城楼合影。

人文化成

晚上，师生一同前往泰山学院。泰山研究院院长张琰为尼山学堂师生讲授泰山的历史，涵盖历代帝王封禅、泰山石刻、泰山与儒释道三教等方面，师生收获颇丰。

巍巍岱岳

3月30日，尼山学堂诸生共攀泰山。泰山古称“岱山”“岱宗”，“岱”即“大”之义。泰山也被称为“五岳之首”，但其主要原因不在山的高度和景观的瑰丽，而在它深厚的人文底蕴。据史书记载，秦以前曾有七十二位帝王到泰山祭告天地，秦以后又相继有十二位皇帝来泰山封禅朝拜。《孟子·尽心上》“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”一语道尽泰山之巍峨，意境之广阔。

清晨六点，师生齐往泰山脚下，分登山与乘车两组，相约至南天门会合。登山同学从红门出发，途经万仙楼、经石峪等景点。其中，经石峪上刻有《金刚经》摩崖石刻，书体圆通、顿挫有力，为历代书家所推崇。

到达中天门后，登山同学稍作小憩，共同前往南天门。一路台阶层叠，十八盘更是回环险峭，同学们结成小组，或相扶助力，或排头指挥，在相互勉励中也增进了友谊。

南天门后不远即为天街，尼山学堂诸生在此合影。天街附近设有观景台，依台远望，山川大楼皆收于眼底，有心旷神怡之感。用完午饭，师生向玉皇顶进军。其间，有碧霞祠供奉“泰山奶奶”碧霞元君，神态安详，默默护佑着尼山学堂全体师生路途顺利。

碧霞祠香火缭绕，一行人在这缥缈的云烟中逐渐失去身影，再次定住脚步，已是玉皇顶处。在这里，同学们还有拿出五元人民币与镌有“五岳独尊”的石刻合影，以作纪念。

下山了，三天的游学也步入尾声。返程路上，杜老师再次放起《西南联大校歌》，与来时的情境相辉映。

或许在很久后的一天，同学们仍会为旅途中的几个瞬间所感动。

文案 | 曹炜婕

图片 | 刘恒 林炫举 许昀