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    活动 | 儒学高等研究院举办“奋进新时代,青春向未来” 党的二十大精神学习宣讲会

    时间:2023-04-21 作者:图/丁世政 文/赵颖 王娇

    2023年是学习贯彻党的二十大精神的开局之年,是实施“十四五”规划、推进新一轮“双一流”建设承前启后的关键一年。根据学校党委开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的相关要求,为进一步学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,更好引领儒学院青年学子矢志不移跟党走,团结奋进新时代,儒学高等研究院结合学院实际和特色,开展主题教育系列理论学习。4月20日下午,首场“奋进新时代,青春向未来”党的二十大精神学习宣讲会成功举办。


    宣讲伊始,儒学院团委书记王敏老师强调,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,是我们当前和今后一个时期的首要政治任务,儒学院将通过党团联学的方式和一系列主题活动,深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习。今天的首场学习宣讲会,聚焦党的二十大报告中“中国式现代化”这一重要思想、重要观点、重大战略、重大举措。通过四位宣讲人的领学,同学们要深刻理解“中国式现代化”是中国共产党领导人民在推进中华民族伟大复兴进程中独立自主创造出来的一条成功道路,为发展中国家走向现代化的路径选择提供了中国方案,更加坚定以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的理想信念和历史使命感。


    察应坤老师从探索历程、理论体系、发展前景等三个方面深入阐释了中国式现代化的深刻内涵。他表示,从历史方位来看,中国式现代化可分为三个阶段,一是开始起步阶段,在鸦片战争到改革开放时期的这一阶段,中国现代化主要有两个任务,首先是巩固政权,其次是进行发展。尽管这一时期时局动荡,但已逐渐具备了进行现代化的前提条件,为下一阶段现代化的全面进行累积了势能。二是全面发展阶段,二十世纪八十年代,中国现代化进入以改革开放为标志的第二阶段,随着市场机制的引入,中国的发展进入了另外一种范式,全球维度和世界视野开始真正成为中国发展的必备特征。改革开放是“决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招”。在这一阶段,中国大踏步赶上了时代。三是高度发展阶段,到二十一世纪三十年代中期,中国进入高度现代化阶段,基本实现社会主义现代化。而中国目前正处于第二个现代化发展阶段的进行时,此时的重要抓手,就是实现高质量发展。


    结合察应坤老师的分享,来自不同学院的三位同学根据实践经历,与同学们分享了自己关于中国式现代化的切身心得。


    山东大学艺术学院2022级硕士生修宇就中国式现代化的五大特征进行了分享。她表示,中国式现代化是人口规模巨大的现代化。人口规模大、资源环境条件约束大是中国突出的国情,决定了中国的现代化不能照搬外国模式,发展途径与推进方式必然有自己的特点。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程,中国共产党坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点,着力促进全体人民共同富裕,坚决防止两极分化。中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。我们必须坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现中华民族永续发展。中国式现代化是走和平发展道路的现代化。修宇认为,作为新时代青年,我们要深刻领会中国式现代化是党领导人民长期探索和实践的重大成果,深刻把握中国式现代化的本质要求,以青春力量助力中国式现代化的伟大事业。


    山东大学物理学院2020级本科生王艺璇从自身物理学习体会出发,她认为,科技是全面建设社会主义现代化国家的核心力量。科技创新是当今世界百年未有之大变局中的一个重要变量,走好了科技创新这步先手棋,就能占领先机、赢得优势。教育是全面建设社会主义现代化国家的基础工程。党的二十大对我国教育提出的一系列重要战略部署,可以从两个方面理解:一是加快建设高质量教育体系,二是建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,对提升全体国民素质,全面建设社会主义现代化国家深度开发人力资源有重要指导意义。人才是全面建设社会主义现代化国家的战略支撑。培养造就大批德才兼备的高素质人才是国家和民族长远发展的大计,是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的重要战略资源。作为新时代的青年,我们要坚定不移跟党走,有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,以青春之力谱写盛世华章。


    山东大学管理学院2021级本科生王晨曦从生态文明角度强调了生态文明对于现代化的意义。一要建立生态文明观,形成生态文明治理体系。习近平总书记在全国生态环境保护大会上提出的生态文明建设五大体系,成为建设美丽中国的行动指南,也为构建人类命运共同体贡献了思想和实践的“中国方案”。二要构建人与自然生命共同体,实现人与自然和谐共生。坚持绿水青山就是金山银山的理念,坚持人与自然和谐共生的基本方略,让自然生态美景永驻人间,昂首迈向人与自然和谐共生的现代化。三要从国内走向世界,构建人类命运共同体。立足我国能源资源禀赋,坚持先破后立,有计划分步骤实施碳达峰行动。四要生态和谐树新风,共建地球生命共同体。万物各得其和以生,各得其养以成,保护生物多样性,促进人类可持续发展。地球生命共同体理念得到世界广泛认同,引发越来越多的共鸣。


    本次学习宣讲会是儒学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的首场学生活动。新时代青年是全面建设社会主义现代化国家的坚实力量。儒学院将坚持“立德树人”,强化思想引领和价值引导,为党育人,为国育才,通过持续开展系列主题教育学习活动,积极推进青年学子的政治理论学习,坚持学思践悟、知行合一,在扛起新使命、谱写新篇章中不断作出新的贡献。

    责任编辑:王敏